Evaluación psicopedagógica
Valoración integral de los procesos de aprendizaje para identificar fortalezas, dificultades y definir estrategias de intervención adecuadas.
Lic. Araceli Navarro
MPP PP-026 · Río Gallegos, Santa Cruz
Acompaño procesos de aprendizaje con una mirada integral, cálida y profesional. Evaluación psicopedagógica, diagnóstico, orientación vocacional y acompañamiento personalizado a familias en Río Gallegos, Santa Cruz.
Cada persona tiene una forma única de aprender. Ofrezco un abordaje personalizado en evaluación psicopedagógica y orientación en Río Gallegos.
Valoración integral de los procesos de aprendizaje para identificar fortalezas, dificultades y definir estrategias de intervención adecuadas.
Abordaje clínico de dificultades en el aprendizaje, con plan terapéutico personalizado y seguimiento continuo del progreso.
Acompañamiento en la exploración de intereses, habilidades y proyectos de vida para tomar decisiones educativas y profesionales con mayor claridad.
Orientación y herramientas para padres, familias y equipos docentes, favoreciendo un entorno que potencie el desarrollo y el aprendizaje en casa y en la escuela, incluyendo orientaciones sobre adecuaciones curriculares.
Trabajo con equipos de orientación escolar e interdisciplinarios: elaboración de estrategias pedagógicas, adecuaciones metodológicas y proyectos institucionales en los ámbitos de educación y salud.
Soy Licenciada en Psicopedagogía, egresada en 2014 de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral (UNPA), con consultorio privado desde 2018 en la ciudad de Río Gallegos, Santa Cruz.
Desde 2015 me desempeño como psicopedagoga en el CPES N° 38 "Juana Azurduy", combinando la experiencia institucional con la atención clínica privada. Mi formación me habilita para integrar equipos interdisciplinarios en los ámbitos de educación y salud, con una visión multidimensional del sujeto en situación de aprendizaje.
A lo largo de mi carrera, he profundizado mi formación en áreas como la intervención desde equipos de orientación escolar, el abordaje clínico del autismo y las psicosis en las infancias, las dificultades específicas de aprendizaje en lectura, escritura y cálculo, y el asesoramiento sobre adecuaciones curriculares y estrategias pedagógicas. También participé en proyectos de investigación en la UNPA y cuento con publicaciones académicas en CLACSO, UBA y congresos nacionales e internacionales.
Comprometida con la actualización permanente para ofrecer un abordaje psicopedagógico de excelencia en Río Gallegos.
Universidad Nacional de la Patagonia Austral (UNPA)
Intervenciones desde una perspectiva institucional
Abordajes clínicos especializados
Lectura, escritura y cálculo. Colegio de Psicopedagogos de Córdoba, 2024
Dos proyectos de investigación y publicaciones en CLACSO, UBA y congresos nacionales
Cargo interino desde marzo de 2015. Experiencia institucional en nivel secundario
Cada acompañamiento comienza con una escucha atenta y se construye paso a paso, respetando los tiempos y las necesidades de cada sujeto.
Primer encuentro para conocer el motivo de consulta, la historia y el contexto. Un espacio de escucha y confianza para entender la situación de forma integral.
Aplicación de técnicas y herramientas específicas para valorar los procesos de aprendizaje, identificando fortalezas y áreas de trabajo.
Las sesiones se realizarán en el consultorio y participarán de ellas el paciente y terapeuta exclusivamente. Los familiares sólo permanecerán en caso de ser requerido explícitamente por el terapeuta. En el caso de intervenciones/reuniones con las familias e instituciones, contemplar que las mismas se abonan como sesión.
Comunicación clara de los resultados y el plan de acción a la familia, con orientaciones concretas y un enfoque constructivo.
Se realizará informe al momento de la finalización del proceso diagnóstico en entrevista de devolución a padres. En caso de ser necesaria una re-evaluación para actualizar el “Certificado único de Discapacidad” (CUD) u otra particularidad la misma deberá ser abonada de manera diferenciada a las sesiones de tratamiento de acuerdo a los valores vigentes en ese momento.
Tratamiento personalizado con seguimiento continuo, articulación con la escuela y la familia para lograr avances significativos y sostenidos.
Se respetan con precisión los horarios de inicio y cierre de cada sesión para garantizar la calidad del espacio de trabajo.
En caso de demoras no se recupera el tiempo para cuidar el horario del paciente siguiente. Se contempla una tolerancia de hasta 10 minutos; superado ese lapso la sesión se da por suspendida debiendo ser abonada.
Si estás buscando una psicopedagoga en Río Gallegos, estaré encantada de escucharte. Completá el formulario o escribime por WhatsApp para coordinar una primera entrevista.
Río Gallegos, Santa Cruz
Lunes a viernes · 9:00 a 18:00 h